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Maya Okafor

Naturwissenschaftslehrerin, Mittelstufe

“Ich brauche nicht mehr Werkzeuge. Ich brauche, dass die vorhandenen aufhören, sich gegenseitig zu bekämpfen.”
Alter
34
Wohnort
Columbus, Ohio
Beruf
Lehrerin, öffentliche Schule
Ausbildung
Master of Education, Curriculum

Zusammenfassung

Maya plant Versuche für 140 Schülerinnen und Schüler in fünf Klassen. Die meisten Stunden bereitet sie am Sonntagabend vor und verwendet wieder, was im letzten Jahr funktioniert hat.

Ziele

  • Weniger als eine Stunde pro Woche mit Notenverwaltung verbringen
  • Schwächeren Schülern noch am selben Tag Rückmeldung geben
  • Gute Versuche mit anderen Lehrkräften teilen

Frustrationen

  • Noten liegen in drei Systemen, die nie übereinstimmen
  • Die Software des Schulbezirks wechselt jedes Jahr
  • E-Mails von Eltern kommen um 22 Uhr

Umgang mit Technik

Arbeitsstil

Plant vorausImprovisiert
Arbeitet alleinArbeitet im Team
VorsichtigAbenteuerlustig

Werkzeuge

  • Google Classroom
  • PowerSchool
  • Quizlet
  • YouTube
  • Gmail

Grundlage

Illustrative Zusammenstellung. Beruht auf veröffentlichten Umfragen zur Arbeitsbelastung von Lehrkräften und auf Mustern, die Mobility Labs in Bildungsprojekten beobachtet hat. Keine Forschungs-Persona: Für dieses Profil wurden keine Lehrkräfte befragt.

Erstellt mit Persona Generator